说话的人是迟航，彭扬怔住了，不明所以地望看着，直到甄随用满不在乎的口吻说：“这才只是刚开始，能坚持多久还说不好呢，你费不着这么大惊小怪。”

是不是大惊小怪，彭扬说不准，但是甄随从神情再到说话的语气，他都看得出很分明的变化。

他以为之前甄随的转变已经达到了短时内的极限，颇令他惊讶的是，他们没碰面的时间才只有两天，竟似又有了焕然一新的跃变。

如果说从前甄随的懒得搭理人，是纯粹因为太颓废，连说话都嫌费力气，那么现在的慵懒，倒的确像是受了迟航的沾染——所有与最终目标无关的枝叶，都要尽可能地剪除。

这样一来，在三人当中最显突兀的，竟悄然转换成了他自己。

彭扬一下子消化不了这个事实，“好家伙，你这是拉着学霸孤立我呢？你别瞧不上我，我也不是不能学！”

甄随没有关于安抚别人的记忆，遇上这种情形，当下也只能僵站在原地，看上去颇不知所措。

迟航淡然如常，似乎是为了催促他，轻撞了一下他撑向一侧的胳膊肘：“对他来说……这其实是件好事。”

莫名地，一句意义模糊的话，甄随却瞬间猜出了背后的潜台词——彭扬最大的弱点是没定力，现在有了刺激，说不准还能将一贯的气性倾注到学习上，化气愤为动力。

与此同时，甄随也为自己一直以来的一个困惑找到了解释：

在这个班上，迟航对每个在学习上遭遇困顿的人都很用心，只是帮助的方式和立场并不能像老师那样直接。因而他可以得出，迟航对待他，与班里的其他人相比，并不算尤其特殊。

虽然篮球赛决赛在即，身边因传言而起的风波也依然留有喧嚣，但甄随却找到了暌违已久的专注状态。

他心知肚明，如果没有迟航的指引，那些久未上手的概念和公式，哪怕再多给他半个月死磕，除了加重抗拒之外，不会获得任何额外的收效。

现在的他，不需要有任何人敦促，一伏在课桌上，就自然而然地开始对时间无感……

从上一周补课结束的周六晚，到本周四上午，甄随终于补上了习题集的进度。

他本来还想捎带上手一下数学以外的其他科目，但一方面因为效率太低，一方面又有迟航给他的保证，他于是下定了决心，先集中让数学这一门“起死回生”。

在此前听从迟航的建议挖掘兴趣的那段时间，甄随偶然瞥到过有关外省高考的新闻，知道已经有省份已经开始推行选科制，取消了文理分科，但是在本省，采用的仍是从高二开始划分文理科的传统模式。

即使没有特别讨厌或者一窍不通的科目，甄随还是在高一上学期就敲定了学习理科的打算。

班里关于他从前所在班级的传言并不准确，宁远中学虽然有国际部，他只是参与了英语辩论社，实际在读的还是平行班。

隐隐地，甄随似乎对自己学理科极有把握，可是到现在，他仍未能想清楚背后的原因。

或许是他初中的成绩还不错，也可能受到周了围人的影响，人人都说学理科专业选择多，以后出路好；还可能与他的性格也有很大关系，喜欢直来直往，说一是一，说二是二。但一定要说他特别喜欢或者排斥某个科目，他好像也说不上来。

大概正是因为如此，在迟航问他以后想学什么专业的时候，他到现在也没能找到答案。

不管怎么说，即便远方的目标依然混沌，甄随总算能够专注于眼下，沉浸于大多数高中生必须应对的日常。

他说不好自己是不是享受，但自从跟随迟航的引领，一步一个脚印地建立对课本知识的理解，在并不算长的时间内，那些本来认定难以拉近距离的概念和公式，悄然成为了思维的一部分，像是动用起来并不会去刻意感受的肌肉，只要给定了初始的条件，逻辑就会自动生成链条，牵引出连串的分析推理。

即使失误仍然时有发生，甄随也很快习以为常，不再因之而却步。

能做到这一步，是一个月前的甄随连做梦都设想不出来的。

他至此还没有跟任何人说过，月考数学不及格这件事，在卷子到手的那一瞬间，其实给他造成了很大的冲击。

看着成绩单上的鲜红数字，他的第一感触，是心里有某处空掉了一大块，那天还没有结束，就已经在他心中扩充成了一道深不见底的渊谷。

他从渊谷的顶端跌落，虽然在其他人看来他对什么都无所谓，但他的内心早已陷入恐慌，时刻都在寻觅一个阻止下落的抓手。

在最绝望的那一刻，是迟航对他伸出了手，付出了在他看来极慷慨的耐心，将他一点点地拖拽回正轨……

·

离篮球赛决赛还有不到一天，上场比赛能取胜，侥幸占了很大一部分因素，彭扬难得没有为比赛的胜果感到兴奋，如果不是因为这天有人问了一嘴，他差点都要忘了还有这件事。

以往的赛前都有至少一次的战术演练，哪怕在外班看来，三班根本没有哪个人的实力能摆上台面，这样的准备跟作秀没什么分别。

如果在过去，对于这样的看法，彭扬肯定会不吝口舌地去反驳，而现在，他根本没空去思索。

时间过得很快，彭扬不记得当天自己究竟做了多少题，只记得离下午自习结束还差不到十分钟的时候，他卡在了一道物理题上，明明核对过了公式，但反复三遍算出的都是错误的答案。

还在苦思冥想时，头顶传来某个人的声音——

“你这是打算考状元？还没学够？”

彭扬本想直接忽略，半途听出是甄随，警觉地抬起了头：“这才过了几天，你已经打上退堂鼓了？”

“我打不打退堂鼓不要紧，明天就比赛了，今天不练会儿？”

听到这样的话，彭扬最先想到的是，接连苦学了好几天，甄随再怎么有精力，多少也该有点学腻了，既然对赌约较上了劲，这会儿肯定有干扰自己的用心。

等瞥见了徘徊在教室门口、手持篮球看向自己的迟航，彭扬才支开了怀疑，开始斟酌是否有赛前抱佛脚的必要。

闯到决赛这一步，已经大大超出了参赛前的预期。彭扬不打算扫其他人的兴，但面对甄随，他也并不打算藏匿自己的真实想法：

“实话讲，这次的结果，是输是赢我都没大所谓，你觉得……我们真的有必要再练吗？”